|

На Закарпатье создали Школу вежливости

На Закарпатье создали Школу вежливости

Воспитать вежливую, добрую, порядочную, совершенную личность - одна из первоочередных задач "ШКОЛЫ вежливости", которую создали при библиотеке Ужгородского общеобразовательной школы I-III ступеней № 15 библиотекарь школы Ольга МАНЗУЛИЧ и классовод 3-А класса Надежда Комарницкая.


Поскольку, перед современной педагогикой все чаще встают актуальные проблемы настоящего - воспитание у детей уважительного отношения к культуре, традициям украинского народа, формирование у них высокой личностной культуры, морально-этических качеств, развитие творческих интеллектуальных способностей, нестандартного мышления, умения использовать приобретенные знания в реальных , иногда сложных жизненных ситуациях, у педагогов школы зародилась идея создания неординарных, интересных для учащихся занятий в библиотеке, организованных в форме: воспитательный час, урок-путешествие, беседа, час общения.

"Перед созданием" Школы вежливости "прежде возникло главный вопрос:" Какие формы и методы целесообразно выбрать, чтобы подать грамотные и интересные ответы на детские вопросы, открыть своим воспитанникам мир науки и труда, любви и добра, помочь им познать мир вокруг себя и себя в этом мире, работать и мыслить нестандартно? ", - рассказывают инициаторы занятий.

Уроки проходят в библиотеке один раз в месяц, кардинально отличаясь от общих. Ко всем занятий ученики тщательно готовятся - рисуют рисунки, составляют свои рассказы, с большим удовольствие рассматривают и читают книгу "Школа доброты".

"Ученики нашего класса общаются не только на уроках, но и на переменах. Некоторые из них не всегда вежливо относится к своим сверстников. И все же, каждому хочется иметь верных, надежных, хороших друзей. Для этого, чтобы научить детей правильно выбирать друзей, общаться и дружить, воспитать чувство дружбы и коллективизма, в нашей "Школе вежливости" проходила час общения, где третьеклассники беседовали на тему "Дружба - самое ценное сокровище", читали крылатые выражения, поговорки и пословицы, проводили инсценированной выступления, рассказывали собственные истории, рисовали рисунки на тему дружбы ", - замечает библиотекарь школы Ольга МАНЗУЛИЧ.Поэтому, каждая встреча с воспитанниками несет в себе определенное тематическое зерно - это волшебное "Добрый день", поведение на улице и в общественных местах, береги школьное имущество, уважай старших людей, урок морали "правда и неправда", литературный праздник "Страна добра" .

Библиотекарь школы и классовод убеждены, что "учить ученика быть человеком, необходимо так же, как учат языку или математике. Ведь, как заметил В. А. Сухомлинский:" Важно, чтобы человек не выросла со льдом в сердце ", -" именно в младшем, школьном возрасте душа ребенка открыта к эмоциональным воздействиям. Поэтому, такие часы общения с детьми - это еще один шаг к становлению человека, познания окружающего мира, формирование умения общаться со сверстниками и взрослыми ".




...